Vol 22, No 2

Agustus 2020

DOI: https://doi.org/10.26486/psikologi.v22i2

Table of Contents

Articles

MINDFULNESS DAN PENERIMAAN DIRI PADA REMAJA DI ERA DIGITAL
Natalia Christy Waney, Wahyuni Kristinawati, Adi Setiawan
PDF
73-81
PENGARUH PSIKODRAMA TERHADAP ASERTIVITAS PADA MAHASISWA UNIVERSITAS MERCU BUANA YOGYAKARTA
Archangela Girlani Dwi Lestari, Kondang Budiyani, Martaria Rizky Rinaldi
PDF
82-91
INGAT ATAU TIDAK INGAT? SUATU PENELITIAN PADA MAHASISWA DENGAN MENGGUNAKAN INDUKSI MINDFULNESS
ka Yan, Lie Fun Fun, Cakrangadinata Cakrangadinata
PDF
92-102
KONSTRUKSI INSTRUMEN PENGUKURAN KONFLIK PEKERJAAN KELUARGA PADA IBU YANG BEKERJA: BERBASIS PENDEKATAN INDIGENOUS
Muhammad Wahyu Kuncoro, Triana Noor Edwina, Sowanya Ardi Prahara
PDF
103-109
KEBERMAKNAAN HIDUP PADA MAHASISWA RANTAU DI INDONESIA
Suprastowo Damarhadi, Mahmud Junianto, Siti Nur Indasah, Nina Zulida Situmorang
PDF
110-117
PENGEMBANGAN KREATIVITAS BERPIKIR SISWA DI ERA INDUSTRI 4.0 MELALUI PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA AUGMENTED REALITY
Ni Gusti Nyoman Estheriani, Abdul Muhid
PDF
118-129
EFEKTIFITAS PSIKOEDUKASI KEMAMPUAN EMPATI DALAM MENINGKATKAN TOLERANSI BERAGAMA PADA MAHASISWA SALAH SATU PERGURUAN TINGGI SWASTA DI JAKARTA
Hania Maria Sofwana, Fitri Rosiana, Handrix Chris Haryanto
PDF
130-141