Komarudin, Komarudin, and Rahma Widyana. “Efektivitas Metode Analisis Glass Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Berkesulitan Membaca Kelas III Sekolah Dasar”. Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi, vol. 18, no. 2, Aug. 2016, pp. 178-90, doi:10.26486/psikologi.v18i2.381.