SETYANINGTYAS, Angelina Diyah Arum. DINAMIKA PSIKOLOGIS ANAK DENGAN TARAF INTELEKTUAL BORDERLINE YANG MENGALAMI KECEMASAN DI SEKOLAH. Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi, [S. l.], v. 20, n. 2, p. 84–93, 2018. DOI: 10.26486/psikologi.v20i2.752. Disponível em: https://ejurnal.mercubuana-yogya.ac.id/index.php/psikologi/article/view/752. Acesso em: 23 feb. 2025.