[1]
Setyaningtyas, A.D.A. 2018. DINAMIKA PSIKOLOGIS ANAK DENGAN TARAF INTELEKTUAL BORDERLINE YANG MENGALAMI KECEMASAN DI SEKOLAH. Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi. 20, 2 (Aug. 2018), 84–93. DOI:https://doi.org/10.26486/psikologi.v20i2.752.