[1]
“Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Pendekatan Open-Ended untuk Memfasilitasi Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Madrasah Tsanawiyah”, JM, vol. 4, no. 1, pp. 21–31, Oct. 2019, doi: 10.26486/jm.v4i1.500.