Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Pendidikan Matematika UPY Pada Mata Kuliah Teori Bilangan Melalui Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS). Jurnal Mercumatika : Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 132–138, 2017. DOI: 10.26486/mercumatika.v1i2.212. Disponível em: https://ejurnal.mercubuana-yogya.ac.id/index.php/mercumatika/article/view/212. Acesso em: 28 jun. 2026.