Pengaruh Metode Pembelajaran Hands-minds on Activity terhadap Pemahaman Konsep Geometri Ditinjau dari Kemampuan Tilikan Ruang. Jurnal Mercumatika : Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 54–68, 2020. DOI: 10.26486/jm.v5i1.1256. Disponível em: https://ejurnal.mercubuana-yogya.ac.id/index.php/mercumatika/article/view/1256. Acesso em: 13 jun. 2026.