(1)
Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Pendidikan Matematika UPY Pada Mata Kuliah Teori Bilangan Melalui Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS). JM 2017, 1 (2), 132-138. https://doi.org/10.26486/mercumatika.v1i2.212.