[1]
2017. Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Pendidikan Matematika UPY Pada Mata Kuliah Teori Bilangan Melalui Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS). Jurnal Mercumatika : Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika. 1, 2 (Apr. 2017), 132–138. DOI:https://doi.org/10.26486/mercumatika.v1i2.212.