[1]
“Dukungan Sosial Keluarga pada Siswa SMK di Yogyakarta: Hubungannya dengan School Subjective Well-Being”, Jurnal Intensi (Integrasi Riset Psikologi), vol. 2, no. 2, pp. 15–23, Jul. 2024, doi: 10.26486/intensi.v2i2.3991.