Sarajar, Dewita Karema. “Pengaruh Pelatihan Self-Regulated Learning Terhadap Prokrastinasi Penyelesaian Skripsi Pada Mahasiswa Tingkat Akhir”. Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi 18, no. 2 (August 19, 2016): 150–160. Accessed November 26, 2024. http://ejurnal.mercubuana-yogya.ac.id/index.php/psikologi/article/view/393.