[1]
Rahayu, K.B. and Widyana, R. 2019. EFEKTIVITAS INTERVENSI COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY (CBT) UNTUK MENURUNKAN PERILAKU MARAH PADA ANAK SEKOLAH DASAR. Insight: Jurnal Ilmiah Psikologi. 21, 2 (Sep. 2019), 62–77. DOI:https://doi.org/10.26486/psikologi.v21i2.666.