Author Details

Leonard, Leonard, Universitas Indraprasta PGRI - Scopus ID: 57208621685, Indonesia

  • Vol 4, No 1 (2019) - Articles
    Modifikasi Model Pembelajaran Tipe Numbered Heads Together (NHT) dengan Strategi Pembelajaran Tugas dan Paksa Terhadap Kemampuan Penalaran Matematika Siswa
    Abstract  PDF